Wie funktioniert Wahrnehmung?

„Nichts ist im Verstand, was nicht vorher in den Sinnen war“ – so hat der englische Philosoph John Locke in wenigen Worten beschrieben, wie der Mensch lernt und begreift: mit allen Sinnen.

Von klein auf nehmen Kinder über ihre Sinne Informationen über ihre Umwelt auf und verarbeiten sie. Kinder sind neugierig und möchten alles über die Welt um sie herum erfahren. Ihre Sinneswahrnehmung entwickelt sich in den ersten Lebensjahren sehr schnell. Ihr Denken ist vor allem an die sinnliche Wahrnehmung gebunden. Kinder lernen am besten durch Handeln. Je mehr sie dabei ihrem eigenen Entdeckergeist folgen können, desto besser. Unterstützt wird dieser Lernprozess durch vielfältige Sinnesanregungen, die die optische, akustische, haptische und taktile Wahrnehmung spielerisch fördern.

Durch all diese Anregungen lernen sie, die vielfältigen Reize von außen – von Berührungen über Gerüche bis hin zu Geräuschen – wahrzunehmen und zu deuten. Schritt für Schritt lernen sie sich selbst, ihren Körper und die Welt um sich herum kennen. Sie beginnen, ihre Umwelt besser zu verstehen und auf die Reize von außen zu reagieren.

Die Verbindung von Wahrnehmung & Kognition

Sich konzentrieren, sich erinnern, sich etwas vorstellen oder Probleme lösen – all diese kognitiven Prozesse sind eng mit der Sinneswahrnehmung verknüpft. Wenn Kinder sehen, hören, riechen, schmecken oder fühlen, entwickeln sie auch ihre kognitiven Fähigkeiten. Sinnesspiele und Aktivitäten, die die fünf Hauptsinne anregen, helfen Kindern von klein auf, ihre kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln.

Die Sinne von Kindern anregen

Sie können mit Kindern unterschiedliche Aktivitäten verwirklichen, um ihre Sinneswahrnehmung im Kita-Alltag zu stärken:

• Um den Sehsinn zu stärken, gibt es zahlreiche Spiele, bei denen die Kinder Farben und Formen erkennen müssen. Mit dem Spiel Obstgarten aus der Reihe Meine ersten Spiele lernen zum Beispiel schon die Kleinsten verschiedene Obstsorten und Farben kennen.

• Um den Hörsinn zu schulen, können Sie mit Kindern zum Beispiel draußen oder drinnen ein Geräusche-Memory spielen, bei dem sie Geräusche Bildern zuordnen müssen. Zum Beispiel ein Vogel-Bild mit Vogel-Gezwitscher oder ein Bild von einem Fluss mit fließendem Wasser.

• Um den Tastsinn anzuregen, eignet sich z.B. ein Barfußpfad, den Sie drinnen oder draußen anlegen können. Mit passendem Zubehör wie Sensomotorik-Strukturmatten oder taktile Scheiben mit unterschiedlicher Struktur & Haptik gestalten Sie mit wenigen Handgriffen einen sensorischen Erlebnispfad für Kinder. Mehr zum Barfußpfad lesen Sie in unserem Wissensbereich.

• Zur Förderung des Geschmacks- und Geruchssinns eignet sich die Gartenarbeit mit Kindern. Das geht z.B. besonders gut mit einem Kita-Hochbeet. Hier lernen die Kinder verschiedene Pflanzen kennen und können die Früchte ihrer Arbeit ernten, probieren oder daran riechen.

• Um den Gleichgewichtssinn und das Körpergefühl zu stärken, eignen sich Balancierparcours oder Kletterherausforderungen auf dem Naturspielplatz draußen oder drinnen, z. B. mit unserer Wallbalance-Reihe verwirklichen können.

• Die Wahrnehmung von Temperaturen, Bewegungen und des eigenen Körpers ergänzen die fünf Hauptsinne. Auch diese wichtigen Fähigkeiten werden durch Aktivitäten und Spiele schon im Kindesalter gestärkt. Zum Beispiel durch alltägliche Übungen wie das Stehen auf einem Bein, das barfuß spielen oder das Balancieren auf wackeligen Untergründen wie beim Klettern auf dem Spielplatz.

Eine anregende Umgebung für alle Sinne

Eine Umgebung, die alle Sinne der Kinder anregt, ist reich an Farben, Texturen, Geräuschen, Geschmäckern und Gerüchen. Im Alltag mit den Kindern ergeben sich jeden Tag neue Möglichkeiten, um ihre Sinneswahrnehmung zu trainieren. Bestens ausgestattet für alle möglichen Sinnesaktivitäten und -spiele sind Sie mit:

• Fingerfarben, mit denen Kinder kreativ werden, Farben lernen und ihren Tastsinn austoben können

• passender Ausstattung für Ihren Kita-Garten, wo alle Sinne von Kindern gefordert sind

• Naturmaterialien wie Blättern, Steinen, Sand, Moos oder Ästen, die sie für Sinnesprojekte frisch sammeln,

• Obst, Gemüse oder Kräutern zum Probieren, im Kita-Garten oder z. B. auf einem Wochenmarkt

• Sensorik-Platten oder Böden mit unterschiedlichsten Oberflächen, die mit den Händen und Füßen erkundet werden können

• Sinnesspielen für drinnen, wie unserem Spiele-Set Sinne, unserem Multi-Lernwürfel verschiedenen Fühlelementen oder unserem sensomotorischen Balancier-Pfad

Bildnachweis

Mädchen mit Erdbeere in der Hand - AdobeStock-31075811